Врио главы Рособрнадзора считает, что с усилением роли цифрового следа и возможности отследить успехи ученика за все время обучения в школе будет изменяться подход к процедуре Единого госэкзамена.

Музаев добавил, что в настоящий момент есть проблемы с верификацией данных, например, с результатами всероссийских проверочных работ, которые проводят сами учителя — без такого контроля, как на ЕГЭ.

Источник